10 inovací výuky na peďácích. Co jsme se (a budoucí učitelé) naučili v prvním ročníku Otevřené výzvy?
Jak se dělají inovace ve vzdělávání učitelů? Tato otázka byla leitmotivem naší konference představující projekty podpořené v prvním ročníku Otevřené výzvy. V pražském Operu se 20. června sešli vzdělavatelé – autoři a autorky projektů, z různých pedagogických fakult Česka – aby představili, jak v uplynulých dvou … celý článek »