články na téma

věda o učení

Učení jako trénink na maraton. Věda o učení – malými kroky k velkému úspěchu

6. 12. 2020 – Pavel Bobek

Kdo chce úspěšně zaběhnout maraton, nezačne trénovat hned okruhem o délce 42,195 kilometrů. Kdo začíná hrát na klavír, nesáhne hned po Beethovenově „Pro Elišku“, ale bude nejprve cvičit stupnice a etudy.  Podobně to je i s učením: pokud má například závěrečná slohová práce za něco … celý článek »

Vědění je síla. Věda o učení – znalosti
vs. kompetence?

20. 11. 2020 – Pavel Bobek

„Balast. Zbytečnosti. K čemu jim to bude? Dneska si stejně všechno vygooglíš. Hlavně, ať se naučí kriticky myslet!“ Z představy, že se kvůli přehnanému důrazu na fakta a znalosti nedostává na skutečné pochopení látky, kritické myšlení a další „kompetence 21. století“, se pomalu stává … celý článek »

Jak obelstít limity naší paměti. Věda o učení
– pracovní a dlouhodobá paměť

8. 11. 2020 – Pavel Bobek

„Vypařilo se jim to z hlavy!“  „Dokončili jsme lekci – tak teď honem napsat test, než to všechno zapomenou.“  Zdi kabinetů by mohly vyprávět – podobných vět a jejich variací slýchají nespočet dnes a denně (pokud teda zrovna neosiřely vzhledem ke globální pandemii). … celý článek »