Výzkum mezi 630 budoucími učitelkami a učiteli ukazuje, jak přemýšlí o kompetenčním rámci, jak vnímají jednotlivé učitelské kompetence, co je motivuje a kde vidí největší bariéry pro svůj profesní rozvoj. Výzkum jsme realizovali ve spolupráci s výzkumnou agenturou GovLab za podpory Nadačního fondu Abakus. …
Veřejně vyzýváme pana ministra Mikuláše Beka, aby Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy bez dalších odkladů schválilo připravenou koncepci „Reforma přípravy učitelů a učitelek v ČR: Cíle a opatření na období 2025–2028“ a podepsalo o ní navazující memorandum s fakultami připravujícími učitele a učitelky. Pokračování v implementaci nastartované reformy …
Už 7 let měníme vzdělávání pedagogů. Otevřeli jsme o něm diskuzi, prosadili první inovace, uspořádali akce pro tisíce lidí. S vaší pomocí dokážeme ještě mnohem víc.